الكاتب
الأستاذ: الفيلالي طارق
المجزوءة الثانية: (قيم إنسانية في الشعر العربي)
المكون : نصوص
الموضوع : أخي الإنسان (تمارين داعمة)
أخي الإنسان
أخي في العالم الواسع في المغرب والمشرق
أخي الأبيض والأسو د في جوهرك المطلق
أمد يدي فصافحها تجد قلبي بها
يخفق
بحبك يا أخي الإنسان
أحبك دونما نظر إلى لونك أو
جنسك
وأكره من يبث الحقد في نفسي وفي
نفسك
لترقص أنت في بؤسي وكي أرقص في
بؤسك
وتشقى يا أخي الإنسان
أخي مأساتنا ليست سوى من صنع
أيدينا
فمن أطماعنا العميا ء سودنا
ليالينا
ومن أحقادنا الصما ء هدمنا
تآخينا
فرفقا يا أخي الإنسان
فبيتك يا أخي بيتي ودربك في
الدنى دربي
وعزك لهو من عزي وحبك يا أخي
حبي
وما تلقاه من
ضيم تصيب سهامه قلبي
فيدمى يا أخي الإنسان
أخي نحن التقينا اليو م في الدنيا بلا موعد
ودرب العمر مثل الحلم مهما طال لن
يخلد
سنمضي مثلما جئنا وذاك
مصيرنا الأوحد
سلاما يا أخي الإنسان
عيسى
الناعوري ديوان (أخي الإنسان)
عن مفيد قميحة، الإتجاه الإنساني في الشعر العربي المعاصر
دار الآفاق
الأسئلة :
- اقرأ النص قراءة متأنية ثم أجب على ما يأتي
1- أبرز نوعية النص بناء على شكله الهندسي
2- ارصد من خلال النص أهم الصفات السلوكية
التي يتسم بها الإنسان المتضامن
3- إلام يرد الشاعر المآسي الإنسانية، وما هو
السلوك الذي يرفضه
4- ضع جدولا من عمودين، ترصد في خانته الأولى
ما يدل على الإنسان، وفي الثانية ما يدل على التضامن، ثم حدد العلاقة التي تربط
بينها
5- تردد في نهاية كل مقطع عبارة "يا أخي
الإنسان" ما وظيفة هذا التكرار الدلالية والفنية؟
6- في النص حضور لضمير المتكلم المفرد والجمع
وضمير المخاطب أبرز الغاية من ذلك.
7- أنشئ فقرة مركزة تضمنها الرسالة المراد
تبليغها من قبل الشاعروالأساليب الفنية الموظفة لتحقيق ذلك الغرض، مع إبراز إلى أي
حد نجح الشاعر في نشر ثقافة قيم التضامن.